網(wǎng)站建設(shè)之內(nèi)鏈建設(shè)的大忌

今天河南網(wǎng)站優(yōu)化小編為你解析：在《百度搜索引擎工作原理》課程中我們提到過，Baiduspider需要知道站點里哪個頁面更重要，其中一個渠道就是內(nèi)鏈。那么內(nèi)鏈建設(shè)有哪些大忌呢：

死循環(huán)鏈接：死循環(huán)鏈接是搜索引擎蜘蛛最郁悶的事情了，往往會把搜索引擎蜘蛛卡在一個角落中，無限的循環(huán)而走不出來，不僅白白浪費蜘蛛體力，也會占用網(wǎng)站大量爬取頻率，造成有價值的網(wǎng)頁抓取不全。比如萬年歷等非常實用的工具網(wǎng)站，很多時候這些工具你都可以無限的點擊，每次點擊都產(chǎn)生一個新的url，如果你沒有屏蔽蜘蛛爬取這些內(nèi)容，那么蜘蛛有可能會被帶入到一個無限循環(huán)的境地，這樣的做法對任何一個搜索引擎都是不友好的。

還有一種就是動態(tài)、帶“？”號的url。這是由于動態(tài)網(wǎng)站的一個動態(tài)文件（如.php）可以產(chǎn)生上萬個或者無數(shù)個鏈接，如果部分php文件內(nèi)部又再次鏈向自己。蜘蛛進去就很難再爬出來。

鏈接404后不消除內(nèi)鏈入口：頁面404后，除了需要向百度站長平臺提交外，應(yīng)該盡量關(guān)閉其在網(wǎng)站內(nèi)部的入口，一來死鏈對用戶的傷害是極大的，二來避免令蜘蛛產(chǎn)生錯覺，認(rèn)為你網(wǎng)站死鏈嚴(yán)重。

只有入鏈沒有出鏈：有些人認(rèn)為網(wǎng)頁上的出鏈太多會分散頁面本身的得分，所以在重要頁面上不設(shè)計出鏈，實際這與百度的認(rèn)知是相悖的，百度認(rèn)為一個優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)應(yīng)該像一張網(wǎng)，所有頁面都會與其他頁面產(chǎn)生鏈接，蜘蛛會順著一個頁面遍歷所以頁面。只有入鏈而沒有出鏈的結(jié)構(gòu)對蜘蛛來說是不友好的。當(dāng)然，整個網(wǎng)站僅一兩個網(wǎng)頁只有入鏈沒有出鏈?zhǔn)菬o所謂的，但數(shù)量千萬不要多。

無返回上級目錄的鏈接：我們提倡盡量在每個頁面上使用面包屑導(dǎo)航，以告訴搜索引擎頁面內(nèi)容與首頁的關(guān)系及距離；同時對于用戶來說，面包屑導(dǎo)航也是延長用戶平均訪問時長的重要工具。只有內(nèi)容而沒有返回上級目錄的頁面就像一本永遠無法訪問目錄的書，聽起來是不是怪怪的？

錯誤的錨文本：內(nèi)鏈的作用并不僅僅是頁面權(quán)值傳遞和內(nèi)部投票，百度還會通過錨文本輔助判斷網(wǎng)頁的內(nèi)容，錯誤的錨文本很可能會誤導(dǎo)百度對于相關(guān)性的計算，對搜索排序產(chǎn)生負面影響。同時對于只能通過錨文本來判斷是否要點擊打開新網(wǎng)頁的用戶來說，無疑也是一種傷害。

對于用戶，導(dǎo)航要解決的問題是：我在網(wǎng)站的什么位置，我想看上一級、甚至上上一級更多內(nèi)容的入口在哪里；對于spider，導(dǎo)航要解決的問題是：這個頁面屬于哪個領(lǐng)域，要表達的主題是什么。所以說，清晰的導(dǎo)航系統(tǒng)不僅有助于提高用戶體驗，對SEO的意義也是重大的，所有SEO做得出色的網(wǎng)站基本都擁有清晰明確的導(dǎo)航。

1，導(dǎo)航內(nèi)容搜索引擎可見：有網(wǎng)站的導(dǎo)航對用戶來說美觀友好，對百度來說卻是不可見的。目前百度還不能搞定所有的JS和FLASH，保險起見，還是使用HTML的好。圖片雖然美麗，作為導(dǎo)航也是對搜索引擎不友好的行為。

2，導(dǎo)航穩(wěn)定：導(dǎo)航內(nèi)容應(yīng)該是相對固定的，不要讓導(dǎo)航成為“滾動條”。

3，重要網(wǎng)頁盡可能地在導(dǎo)航處可以follow到：百度認(rèn)為主導(dǎo)航中出現(xiàn)的鏈接，其重要性僅次于網(wǎng)站首頁，所以應(yīng)該盡量將站內(nèi)的頁面在主導(dǎo)航中安排個位置。當(dāng)然，主導(dǎo)航上也不可能放過多的內(nèi)容，哪些鏈接可以上主導(dǎo)航還需要SEO人員進行平衡。

4，巧用面包屑導(dǎo)航：上面說到，導(dǎo)航對于用戶來說，解決了“想看上一級、甚至上上一級更多內(nèi)容”的問題，這個導(dǎo)航指的就是面包屑導(dǎo)航。面包屑導(dǎo)航可以使結(jié)構(gòu)復(fù)雜龐大的大中型網(wǎng)站變得清晰輕盈，在spider進行頁面解析時會著重查看面包屑導(dǎo)航內(nèi)容，強烈建議使用。